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来源:贝博bb平台体育app 发布时间:2025-05-13 02:09:34
孩子被确诊为自闭症后,大多数家长收到的第一条建议就是:马上去干预,干预越早效果越好。
每个孩子都不一样,每个孩子的教育也不能完全相同。特别是自闭症孩子,有的孩子是无语言的,有的则是滔滔不绝的,更不能用一套模式,一种方法,一个程序去训练。
一种是医院的筛查或诊断性评估,用于判断孩子是不是满足自闭症的临床诊断标准;
另一种是正规康复机构在孩子干预前做的能力评估,目的是为了全方面了解孩子社交、语言、认知等所有的领域的能力情况,然后基于这一些信息给孩子制定各阶段个性化干预目标。
医院评估不能让家长清楚了解孩子能力水平,也无法帮孩子指明清晰的干预路径…… 而能弥补这样的一个问题的能力评估又需要在孩子报读了机构才做。
为了弥补这一环节的空白,大米和小米特别推出一项便捷的综合性筛查评估——评估规划。
用于帮助家长初步了解孩子所有的领域的能力情况,选择到最适合孩子的干预方案!
评估规划由大米和小米康教研发总监、BCBA梁浚彬 领衔大米和小米发展行为、ST(语言治疗)、OT(作业治疗)、融合多个学科的带头人,结合国家教育部发布的 和大米和小米RICE社交阶梯共同研发。
评估规划师将通过与家长访谈、跟孩子现场观察互动、总结反馈三个环节,向家长们清晰呈现:
评估规划师与孩子互动的过程中,将针对孩子出现的问题以及家长最关心的点做示范教学,手把手教会家长正确的应对方法。
评估后,评估规划师将结合孩子的情况和家庭情况,父母的时间等给出最适合孩子的专业干预建议,帮助家长理性选择干预课程。
建议将具体到,孩子适合上什么干预课程?需要多久的周期?干预的频次如何?第一个周期的干预应该主攻什么方向?孩子适合什么类型的康复师?要不要搭配语言、运动等方面的干预等等。
一个是小文,今年6岁,经过初步的评估发现,他的语言、社交、沟通等能力都还不错,只有肢体运动方面较弱。但小文现在上的还是每天3小时的1对1。
一个叫明明,也是个能力不错的孩子,他已经上了小学,在学校也能跟随课堂,与同学和睦相处。但家长反馈孩子却很不听话,穿衣服、吃饭……做所有事情都磨磨蹭蹭,甚至跟家人经常起冲突,因此他们一直在上机构,但至今没有哪个机构能帮得了他。
“经过评估规划,我们会发现,以小文的能力,他只需要在晚间和周末进行1.5小时发展行为干预,对综合能力做巩固加强,再搭配1.5小时的作业治疗(OT)改善肢体动作即可, 没有必要上那么高频次的1对1干预。
而明明,他不好的行为不出现在学校,也不出现在机构,他其实更需要有一个专业技术人员进入到家庭中,先评估和分析他在家出现这些行为的原因,然后直接教爸爸和妈妈改善的方法,而不是继续在机构做1对1干预。在大米和小米,有一个“金牌督导干预”产品,督导能为家庭提供定期线上咨询、线下入户、入校等专业支持,这就很适合明明。”
梁浚彬在多年一线工作中发现,孩子干预前家长获得的建议大多来自自我判断、其他家长推荐、机构销售人员推荐,很可能就因为“不够了解”、“不够专业”等原因选择了不适合孩子的康复方案,以至于耽误了孩子时间,也浪费了金钱。
因此,他提出在家长来机构参观、咨询的环节,就为家庭提供免费的评估规划,让专业的评估规划师、专业的建议加入进来。
在大米和小米,对评估规划师有严格的筛选机制和考核标准,所有的评估规划师都在督导以上级别。
郑思芹是大米和小米广州黄埔中心的常驻督导,也是一名评估规划师,今年是她加入大米和小米的第5年。 这两个月,她已接待了数十个前来做评估规划的家庭,有的孩子刚确诊,也有 已经干预了一段时间。
“从我们的实际操作来看,评估规划能系统地为家长呈现孩子的真实情况和康复需要,特别是有了 孩子生理年龄与发展年龄对比,就算新家长,也能明确知道孩子当下的能力水平以及接下来要努力的方向,能避免走一些弯路。”
在大米和小米,评估规划已成为孩子入学前的重要一环,不但可以帮助家长为孩子做出更正确的选择,也将为孩子后期的专项评估提供重要的依据。
温馨提醒:评估规划只能在上面30个城市的大米和小米线下中心开展,扫码填表后,将有专人打电话为您预约评估时间。记得一定要带着孩子前来哦!
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